Cytat na weekend

Czas na przerwę...

... z Mozartem w tle.
Timer. O tym narzędziu pisałam już wcześniej, ale postanowiłam wspomnieć ponownie, bo zaczęłam go używać w klasie do wyznaczania, krótkich relaksujących przerw przy muzyce.
Ten niezwykły czasomierz znalazłam tutaj: http://www.classtools.net/.
Kliknij w obraz, a znajdziesz się we właściwym miejscu. U góry kliknij w: Select a Soundtrack i wybierz muzykę. Różne utwory mają przypisany różny czas.
Wybieram więc:

• na relaks (swobodną zabawę) 21 Symfonię Mozarta, bo trwa około 7 minut.
• szybkie i sprawne sprzątanie zabawek: Hawaii (57 s)
• na poranną rozgrzewkę:Liberty Bell (3 min27 s)
• przygotowanie do wyjścia: Wilhelm Tell (3 min 15 s)
• na cichą pracę Beethowen Dla Elizy (3 min 43 s)

Coś do czytania

"Gra może tak wciągać, tak angażować uwagę, jak żadna inna metoda nauczania. Co więcej, wzrost zainteresowania  i motywacji wywołany krótką grą może obudzić pozytywnie nastawienie do przedmiotu (i nauczyciela), utrzymujące się czasem nawet przez wiele tygodni" Geoff Petty

Właśnie ukazał się  poradnik IBE autorstwa Renaty Korolczuk oraz Małgorzaty Zambrowskiej "Pozwólmy dzieciom grać". 

Można go pobrać i czytać ...

Po co technologie w szkole?

Warto zapamiętać: technologia nie jest celem, lecz narzędziem!
Narzędziem skutecznej edukacji.

Dzień Dobrego Słowa

Rekrutacja zakończona

Swój udział w konferencji " SZKOŁA PIERWSZA KLASA inspiracje wczesnoszkolne 2015" potwierdziło aż 265 osób z całej Polski. Warto tam być!

Więcej na temat konferencji przeczytać można: http://www.edunews.pl/inspiracje-wczesnoszkolne-2015

Nauczanka na walentynki

Po pierwsze naukowo, czyli Tomasz Rożek  o tym, czym jest miłość: 

Po drugie, trochę kreatywnie, czyli wygeneruj walentynkę  niezwykłym generatorze walentynowych kartek na portalu:  http://www.yummy.pl/. 

Aby jednak wysłać kartkę trzeba zarejestrować się na portalu, a następnie zalogować. 

Oto moje dzieło:

A po trzecie, zapraszam do Walentynkowa, gdzie znajdują się gry dla dzieci 

związane ze zbliżającym się świętem. 

Nauczamy - odkrywamy!

Dziś zapraszam do odwiedzin nauczycielskiego bloga Szkoły z Klasą 2.0, który prowadzony jest przez koordynatora programu w Szkole Podstawowej nr 10 w Piasku - Karolinę Zioło. Znajdziecie tam wpisy również innych nauczycieli uczestniczących w programie, którzy przedstawiają swoje działania i dzielą się wrażeniami, refleksjami, opisują swoje lekcje.
Post ten kieruję do nauczycieli, którzy jeszcze nie zdecydowali się na udział w programie, nie wiedzą na czym polega i czy w ogóle warto.

Kto bierze udział w programie? W programie bierze udział 309 szkół z całej Polski.Województwo śląskie wiedzie prym, bo aż 52 placówki zgłosiły się w bieżącym roku szkolnym do programu, w powiecie pszczyńskim tylko dwie szkoły. Mapa szkół znajduje się tutaj: http://szk2015.ceo.nq.pl/. "Dziesiątka" z Piasku uczestniczy w Szkole z Klasą 2.0 już po raz czwarty. W tym roku aż 12 nauczycieli realizuje różnorodne zadania według wybranych ścieżek edukacyjnych. Jesteśmy na półmetku. Mamy za sobą pierwszy semestr i pierwszy etap działań ( trzy zadania oraz Targi TIK).

Zapraszamy do zaglądania i czytania. Dzielimy się z wami opisami naszych działań.

Cytat na dziś ...

...znaleziony na blogu Iwony Majewskiej-Opiełki. 

Warto przeczytać: Może to samo... ale inaczej.

Czy tak da się uczyć?

Taki podtytuł nosi ekonferencja zorganizowana przez WSiP dla nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej. Wystarczy się zarejestrować i wziąć w niej udział nie wychodząc z domu. Szkolenie poprowadzi prof. Jadwiga Hanisz.